关于开展2022级本科新生入学教育的通知

各学院及相关单位：

新生入学教育是大学教育的起点，是加强和改进大学生思想政治教育的关键性基础工作。为帮助和指导2022级本科新生尽快了解和适应新环境、快速融入大学、明确学习目的、端正学习态度、增强学习动力、科学规划学习生活，结合学校实际，现将开展2022级本科新生入学教育的具体事宜通知如下：

一、教育主题

喜迎二十大·逐梦正青春

二、教育内容

（一）筑牢理想信念根基，坚定政治立场

紧紧围绕迎接党的二十大胜利召开，组织学生深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。聚焦重温习近平总书记重要足迹开展学思践悟活动，围绕习近平总书记工作过的重要地方、党的十八大以来习近平总书记国内考察的重要足迹，学习习近平总书记有关重要论述的精神要义，充分体悟习近平总书记的人民情怀、世界胸怀和历史担当。聚焦“我们这十年”，围绕党的十八大以来取得的原创性思想、变革性实践、突破性进展和标志性成果开展理论学习和思想教育。弘扬伟大建党精神，不断巩固拓展党史学习教育成果。

（二）弘扬爱国主义精神，根植报国情怀

学习弘扬新时代“爱国主义精神”，深入学习贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》。充分利用我国改革发展的伟大成就、重大历史事件纪念活动、中华民族传统节庆、国家公祭仪式等强化学生的爱国情感体验。学习中国人民伟大“抗疫精神”，大力弘扬以习近平同志为核心的党中央的坚强领导、中国特色社会主义制度的显著优势。引导学生向民族英雄、时代楷模、道德模范、最美人物学习，使爱国主义成为学生的坚定信念、精神力量和自觉行动。

（三）重温百年校史记忆，薪火传承不息

将学校百年华诞庆祝活动作为生动教材，组织新生学校史、唱校歌、悟校训，邀请知名专家、优秀校友为新生作报告，组织学习校友事迹，引导学生认识学校百年光辉历程，感受学校百年文化，帮助他们树立集体荣誉感和爱校荣校意识，增强对学校的认同感和归属感，使新生热爱河大、认同河大，激发学生树立远大目标，努力学习，奋发进取。

（四）开展专业认同教育，强化学风建设

邀请院长、系主任、教学名师等专家学者向新生介绍专业设置、发展方向、主要课程及专业特点等，帮助指导学生树立专业思想，更好“吃透”所学专业、课程体系、科技前沿及就业去向等，合理制定学业目标。以加强学风建设为重点，组织学习交流会、学术道德与学术规范教育等活动，帮助新生培养良好的学习习惯和严谨的学习规范。组织新生参加图书馆入馆教育，帮助学生了解并熟练使用学校图书资源与服务，为今后的学习与科研打下良好基础。

（五）落实疫情防控要求，守牢校园防线

教育引导学生认识疫情防控工作的重要性和复杂性，严格遵守属地和学校的疫情防控政策和工作要求。自觉做好身体健康监测，积极配合晨午检、“日报告”“零报告”等制度。及时准确反馈自己的健康状况和行程轨迹等，不漏报、瞒报信息。严格执行请销假制度，自觉按照要求参加核酸检测和抗原检测。坚持戴口罩、勤洗手、多通风、少聚集，养成良好卫生习惯。

（六）注重安全专题教育，提高防范意识

利用“九·一八事变纪念日”“国防教育日”等重要时间节点开展国家安全观教育，教育引导学生牢固树立国家安全观念。组织学生下载“国家反诈中心”APP，做好全覆盖、全知晓。积极开展禁毒、防传销、防诈骗、防盗窃、防溺水、防艾滋的知识普及，以及金融、交通、食品、网络、校园贷等安全教育，全面提升新生的安全防范意识和自我保护能力，帮助新生掌握防火、灭火常识和逃生自救技能。

（七）开展校规校纪教育，规范自身行为

组织学生学习《河北大学学生手册》，着重讲解《河北大学学生违纪处分规定》《河北大学本科生奖学金评定办法》《河北大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作实施办法》等内容，帮助学生了解和掌握教育政策、法律法规和校规校纪，引导学生把外在的约束内化为自觉的行为，养成遵规守纪的良好习惯。

（八）强化心理健康教育，促进和谐发展

开设线上心理课堂、知识专栏，组织心理适应主题讲座、座谈和访谈，开展心理电影展播、破冰素质拓展、朋辈成长营等活动，营造自尊自信、积极向上的校园心理文化氛围。按照要求开展心理健康测评和回访工作，准确详细了解新生心理健康状况，帮助新生理性平和的开启人生新阶段。

（九）加大资助政策宣传，关心关爱学生

关注家庭经济困难学生群体，加大资助政策宣传力度，及时、准确告知新生各项资助政策，多渠道、全方位帮助家庭经济困难新生解决实际问题。开展诚实守信与助学贷款专项教育，使新生了解征信系统，引导他们树立诚信意识。

（十）创新劳动教育形式，赋能全面成长

教育引导学生积极参与家庭、校园劳动实践，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。开展勤俭节约教育，利用世界粮食日、全国爱粮节粮宣传周等契机开展专题活动，引导学生养成良好习惯。

三、具体安排

8月26日前，通过迎新系统、网络群组等渠道完成新生报到程序，将有关要求和安排通知每一名新生。新生入学教育应要根据疫情防控要求和工作实际，适时采取线上、线下方式，通过报告、讲座、主题班会、交流会、观看宣传片等形式，积极组织开展新生入学教育活动。

（一）线上集中教育阶段

新生线上报到后，要积极依托腾讯会议、易班等媒体平台，通过组织新生班级师生线上见面会、报告讲座等方式，开展各项入学教育活动，帮助新生尽快了解大学生活。

（二）持续深化教育阶段

新生到校后，继续围绕学业与人生规划、人际与情感、朋辈帮扶、专业活动体验等多种主题，积极开展各项持续性的入学教育活动，不断丰富入学教育内容，保证入学教育的效果和质量。

（三）总结梳理成果阶段

总结新生入学教育开展情况和实际效果，凝练特色经验，撰写书面总结，梳理收集视频、照片等材料。

四、工作要求

（一）科学谋划，精心组织

各学院要充分认识新生入学教育对学生成长的重要意义，结合学院实际制定入学教育方案，充分调动各方资源和力量，形成全员育人合力。

（二）丰富内容，创新载体

结合专业特色和学生特点，积极创新和探索新生入学教育的途径和载体，综合运用线上网络载体与线下教育资源，开展内容丰富、贴近学生实际的系列活动，确保入学教育取得实效。

（三）凝练特色，注重宣传

各学院要认真总结教育成果，及时报送新生入学教育活动的总结、图文、视频等材料，学校将对各学院新生入学教育的措施和成效进行集中展示。

请于10月28日（周五）前将新生入学教育总结材料发送指定邮箱，包括文字总结、照片视频等资料，标题为“XX学院2022级新生入学教育材料”。

联系人：李园园

联系电话：5079321

邮箱：hbdxxsc@126.com

地址：多功能馆（西侧）204室

党委学生工作部

2022年8月25日